Psicologia delle emergenze

Aperte le iscrizioni alla IXedizione del Corso Internazionale di Alta Formazione in Psicologia delle Emergenze

Partirà a marzo 2019 la IX Edzione del Corso Internazionale di Alta Formazione in Psicologia delle Emergenze.

Un modello strutturato ed efficace di intervento, pratico e ampiamente sperimentato in emergenza; esercitazioni indoor e outdoor, stage, visite didattico-esperienziali e primi interventi in emergenza; un corpo docente altamente qualificato.

Direttore del Corso: Dott.ssa Rita Di Iorio

 

Gli obiettivi del Corso riguardano:

 

  • l’acquisizione di conoscenze teorico-esperienziali e competenze concrete nell’ambito della psicologia dell’emergenza
  • un lavoro personale e gruppale per rafforzare le risorse di coping, al fine di formare esperti capaci di lavorare, in maniera specializzata e tempestiva, nelle differenti tipologie di emergenza, con diversi target d’età, fronteggiando i sintomi da stress post-traumatico nelle vittime, nei soccorritori, nei colleghi
  • per gli psicologi, un lavoro sulla costruzione di un “setting interno” ben strutturato e l’acquisizione di specifiche tecniche di psicologia dell’emergenza (debriefing, defusing, triage psicologico)

 

Il Corso verte sull’approfondimento teorico-e

 

sperienziale

  • delle tematiche proprie della psicologia dell’emergenza (risposte psicologiche; tecniche di intervento; valutazione e diagnosi; resilienza, risorse di coping e autoprotezione; prevenzione dei rischi; tecniche di rilassamento; comunicazione; ecc.)
  • degli aspetti tecnici e logistici del mondo delle emergenze (interventi, ruoli e protocolli operativi degli Enti del soccorso, protezione civile, difesa civile, Forze armate e Forze dell’Ordine; normativa in materia di sicurezza sul lavoro)
  • delle tematiche legate alle sfide poste dalle recenti emergenze di massa (terrorismo, guerra, armamenti non convenzionali, migrazioni)

Il Corso è incentrato su un metodo integrato, di grande utilità nella prevenzione e nella gestione di molte emergenze, che prevede la realizzazione di interventi ampi e poli-focali.

 

Destinatari del Corso sono psicologi e psicoterapeuti

Inoltre, il Corso è aperto, con un percorso differenziato, ad altre figure professionali – non psicologi – che vogliano aumentare le loro conoscenze e competenze, sia personali che professionali, nel settore dell’emergenza.

 

Il Corso prevede infatti:

  • momenti comuni il cui punto di forza consiste nel reciproco arricchimento tra “psicologi” e “non psicologi”, in vista di interventi sul campo sinergici e funzionali;
  • lezioni differenziate nel rispetto delle diverse operatività e formazioni professionali.

 

La sperimentazione sul campo è al centro del percorso formativo. Accanto alla parte teorica, sono previste numerose esercitazioni e simulazioni che costituiscono momenti basilari nella formazione, poiché ricreando situazioni concrete permettono ai partecipanti di vivere appieno l’esperienza dell’emergenza. 

I corsisti psicologi potranno mettersi da subito alla prova anche in primi interventi in emergenza.
Tutti gli allievi potranno imparare a coordinarsi con i colleghi e i diversi soccorritori, con l’obiettivo di realizzare interventi sinergici e “di squadra”.
Tali esperienze, debitamente elaborate e discusse con docenti e tutor, consentono di rafforzare le competenze interiori per affrontare al meglio le situazioni emergenziali.

I moduli formativi sono 12 (150 ore di didattica) e si svolgono per un weekend al mese a partire da marzo 2019; è possibile iscriversi a singoli moduli formativi. Per conoscere le modalità operative di svolgimento del Corso consultare il regolamento.

Agevolazioni economiche per gli allievi che provengono da uno degli Enti patrocinanti allievi che provengono da fuori Roma e  allievi iscritti entro il 25 gennaio 2019.

Possibilità di accedere a 2 borse di studio.

R8ilascio di 50 crediti ECM.

 

Contattaci per info su programma, iscrizioni e borse di studio:

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